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Aujourd’hui, nous avons aménagé un terrarium pour accueillir les jolis escargots de Sophia…
Voici les principales étapes :
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Déposer une fine couche de graviers dans le fond du terrarium.
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Les recouvrir d’une couche de terre.
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Ajouter des feuilles mortes et des petites branches.
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Verser un peu d’eau de pluie pour humidifier.
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Déposer délicatement les escargots.
Observons de plus près nos petits gastéropodes… (M1)
Ensemble, nous essayons de répondre à quelques questions :
Comment se déplacent-ils?
Que mangent-ils?
A quoi servent leurs tentacules ?
Pourquoi se cachent-ils dans leur coquille?
De qui ont-ils peur?
Pourquoi laissent-ils des traces?
…
Mercredi dernier, nous avons rendu la LIBERTÉ à nos nombreux escargots dans le jardin de l’école…
Merciiiiiiiiiiiii à nos chers petits compagnons d’avoir été aussi coopératifs et de nous avoir inspiré beaucoup d’activités…
En voici quelques-unes :
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ÉDUCATION ARTISTIQUE et MATHÉMATIQUES : bricolage de l’escargot
– peinture : la boîte (de fromage)
– Collage : les disques (de couleur) de différentes tailles par ordre décroissant
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DISCRIMINATION VISUELLE : recherche des escargots cachés et coloriage
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INITIATION au GRAPHISME : la spirale
– avec des colombins de pâte à modeler
– avec des capuchons de couleur
– avec le doigt
– au pinceau
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ÉDUCATION ARTISTIQUE et STRUCTURATION SPATIALE : l’escargot dans l’herbe
– Peinture au pinceau : l’escargot ( 2 couleurs)
– Collage: la chiffonnette verte
=> Travail sur le plan horizontal
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Fine MOTRICITÉ et TECHNIQUES : La salade et les escargots
– Mosaïque : la salade ( déchirer/coller)
– Collage : la coquille des escargots : => superposition de disques de couleur
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MATHÉMATIQUES : jeu de société : « Escargots…Prêts ? Partez ! » ( Reconnaissance des formes géométriques)
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SCIENCES ( le monde animal) : exercice chronologique : le cycle de vie de l’escargot
….. sans oublier les chansons, comptines, histoires sur nos petits gastéropodes préférés…
