Nous accueillons dans notre classe un organisme vivant pêché dans une mare…
- Déterminons ce qu’est un organisme vivant.
- Observons cet organisme vivant et représentons-le de façon détaillée.
- Emettons des hypothèses concernant son identité.
- Identifions cet animal à partir d’une clé de détermination. Il s’agit d’une larve de triton.
- Qu’aimerions-nous découvrir sur le triton ? Formulation de questions par les enfants.
- Recherchons les informations qui répondent à nos questions.
