Auteur: Pilar Yoni

Observons un organisme vivant… avec les P3-P4.

Nous accueillons dans notre classe un organisme vivant pêché dans une mare…

  • Déterminons ce qu’est un organisme vivant. 
  • Observons cet organisme vivant et représentons-le de façon détaillée.
  • Emettons des hypothèses concernant son identité.
  • Identifions cet animal à partir d’une clé de détermination. Il s’agit d’une larve de triton.
  • Qu’aimerions-nous découvrir sur le triton ? Formulation de questions par les enfants.
  • Recherchons les informations qui répondent à nos questions. 

 

Dramatisation du conte : « Les trois petits cochons » en M1 et pré-maternelle

M1 et pré-maternelle : Voici, en images, un aperçu des plusieurs versions de la Dramatisation du conte : « Les trois petits cochons »
Bien sûr, pour leur plus grand bonheur, la plupart des enfants ont interprété plusieurs rôles (selon leur choix) !
Cette activité est riche ! Elle allie l’amusement à de nombreux apprentissages tels que :
– Favoriser la mémorisation
– Travailler la chronologie
– Formuler correctement ses phrases
– Parler à voix haute et distincte, avec intonation
– Utiliser le langage corporel : gestes, mimiques
– Occuper l’espace
………………..
Bravo à tous mes p’tits loups !!!🤗🤗 🤗

Travail sur le conte « Les trois petits cochons » en M1

En M1 et pré-maternelle, nous travaillons , avec beaucoup d’enthousiasme, depuis début septembre, le conte traditionnel : « Les trois petits cochons »🐷🐷🐷
Voici un aperçu de quelques ATELIERS :
🐽 Éducation Artistique : peinture au bouchon : un cochon
🐽 Fine Motricité / Éducation Artistique : Modelage : une tête de cochon
🐽Techniques : « Je construis une maison en briques pour Naf-Naf » : avec des « Duplos »
🐽 Fine Motricité : collage de chiffonnette verte pour représenter l’herbe (qui servira de support pour la peinture du cochon) => travail sur le plan horizontal
🐽 Techniques : « Je construis une maison en bois pour Nif-Nif » avec des « Kaplas »
+ Mathématiques : puzzles (selon les niveaux)

Travail autour de l’album « Dans la cour de l’école ».

Depuis la rentrée, nous avons beaucoup travaillé autour d’un album de Christophe Loupy: « Dans la cour de l’école « .
L’ occasion pour nos copains de M2-M3 de réaliser, entre autre, de nombreuses activités de structuration spatiale, des algorithmes ou encore un jeu de memory. Nous en avons également profité pour discuter de ce sujet car si la recréation peut être un moment plaisir pour beaucoup, elle peut également être source d’inquiétudes et de craintes pour d’autres.